momente şi schiţe de informatică şi matematică
To attain knowledge, write. To attain wisdom, rewrite.

Problema orarului școlar echilibrat și limbajul R (IV)

limbajul R | orar şcolar
2023 may

search_better() tinde să nu mai poată reduce ferestrele, încât pe ziua respectivă rămân uneori prea multe ferestre; am dat vina pe faptul exterior că există prea multe cuplaje (și întortocheate)… Dar o bună parte de „vină” este ascunsă tocmai în „rețeta” etapizată, aplicată pentru reducerea ferestrelor!

Problema orarului școlar echilibrat și limbajul R (III)

limbajul R | orar şcolar
2023 may

De ce nu mai putem reduce numărul de ferestre, din orarul obținut pe o zi sau alta?
Evidențierea corectă a repartiției ferestrelor, pe zile și profesori.

Problema orarului școlar echilibrat și limbajul R (II)

limbajul R | orar şcolar
2023 may

Având un orar echilibrat pe zile|clase|profesori|obiecte și cu un număr de ferestre relativ mic, rămâne să-l echilibrăm și în privința numărului de ferestre pe zi (un prim experiment).

Transformarea fișierului PGN în obiect de date (III)

PGN | limbajul R
2023 apr

Cum folosim din R (prin pachetele httr și jsonlite), interfața de programare Lichess API.

Transformarea fișierului PGN în obiect de date (II)

PGN | limbajul R
2023 apr

Statistici (în R) pe o colecție PGN preluată de pe Lichess.org: distribuția valorii Elo a partenerilor; variația în timp a coeficientului unui jucător; rezultatele unui jucător, pe categorii Elo ale partenerilor.


Prev
Next
ALL (314 titluri)

vezi Cărţile mele (de programare)

despre acesta ~ Home
(sau https://vlad.bazon.net/

Factoriale | Graficul funcţiilor

PGN browser | chess JS engine

Load

in /slightchess

/slightchess

626 partide analizate cu Crafty

(R) Computer Art | Decoraţiuni

Aplicaţii şcolare (javaScript)

Sinteze: